HUBUNGAN PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN SIKAP NASIONALISME DENGAN KOMITMEN MEWUJUDKAN PERSATUAN DAN KESATUAN DI SMA MUHAMMADIYAH KOTA DEPOK

Authors

  • Ria Rosalina STMIK Muhammadiyah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.47652/metadata.v4i2.295

Keywords:

Komitmen, profil pelajar Pancasila, sikap nasionalisme

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keterhubungan antara Komitmen mewujudkan persatuan dan kesatuan pada siswa SMA Muhammadiyah Kota Depok dengan kemampuan siswa terhadap penerapan Profil Pelajar Pancasila dan Sikap Nasionalisme. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret 2022 sampai Mei 2022. Metode penelitian ini yang digunakan adalah metode kuantitatif  korelasional dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan 75 responden yakni siswa SMA Muhammadiyah di Kota Depok.Dalam penelitian ini ada 3 variabel yaitu 1 variabel terikat Komitmen mewujudkan persatuan dan kesatuan (Y) dan 2 variabel bebas yakni Penerapan Profil Pelajar Pancasila (X1) dan Sikap nasionalisme (X2). Berdasarkan riset di lapangan latar belakang penelitian ini karena adanya fenomena yang terjadi di SMA Muhammadiyah di Kota Depok, seperti terdapat siswa yang belum khidmat saat mengikuti kegiatan upacara pengibaran bendera merah putih, datang terlambat masuk sekolah, tidak berseragam sekolah lengkap, perilaku bullying, dan perilaku tidak disiplin lainnya, hal tersebut berpotensi menimbulkan polemik dan dapat menghambat komitmen siswa dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan. Adapun hasil pengujian hipotesis tentang hubungan antara Penerapan Profil Pelajar Pancasila dan Sikap nasionalisme dengan Komitmen mewujudkan persatuan dan  kesatuan berpola linear, mempunyai arah positif dan sangat signifikan, memiliki koefisien korelasi antara variable X1 dengan Y sebesar (r x₁y) = 0,854 dan memiliki koefisien korelasi antara variable X2 dengan Y sebesar (r x₂y) = 0,895, serta koefisien korelasi ganda (R yx₁x₂) = 0,827. Hal ini berarti Pemahaman NKRI dan Sikap Nasionalisme memberikan kontribusi sebesar 80,79% kepada meningkatnya atau menurunnya komitmen mewujudkan persatuan dan kesatuan pada siswa SMA Muhammadiyah di kota Depok.Dengan demikian terdapat hubungan signifikan antara Penerapan Profil Pelajar Pancasila dan Sikap Nasionalisme dengan Komitmen Mewujudkan Persatuan dan Kesatuan di SMA Muhammadiyah Kota Depok.

References

Darma, Agus. Perencanaan Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. 2000 Daud, Abu Busroh, Ilmu Negara. PT Bumi Aksara, Jakarta.1990

Dimyati dan Mujdiono. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta 2009

E. Mulyasa. Kurikulum Yang Disempurnakan Pengembangan Standar

Kompetensi dan Kompetensi Dasar. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. 2009

Gerungan, W.A. : Psikologi Sosial. Bandung: PT Eresco.1991

Kusnardi, Moh,S.H dan Ibrahim, Harmaily,S.H. Pusat Studi Hukum Tata Negara Fakultas Hukum Universitas Indonesia dan CV Sinar Bakti. Jakarta: November 1981

Musa, Ali Mansyur. Nasionalisme di Persimpangan. Jakarta : Erlangga, 2011

Nurkancana,Wayan dan Sumartana, Evaluasi Hasil Belajar. Surabaya: Usaha Nasional. 2007

Purwanto, Ngalim. Administrasi Pendidikan.Jakarta:Mutiara. 2000

Poesprodjo. Beberapa Catatan Pendekatan Filsafatinya. Bandung: Remaja Karya. 2007

Renan, Ernest. Etnis Cina Indonesia dalam Politik. Yayasan PustakA Obor Indonesia. 2012

Riyono. Hubungan Sikap Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri Bengkayang Dalam Pembelajaran Matematika. Pontianak : FKIP UNTAN.2005

Sudjana, Nana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung :PT Remaja Rosdakarya. 2010

Sukadi, Arif Sadiman. Beberapa Aspek Pengembangan sumber Belajar. https://akupintar.id/info-pintar/-/blogs/struktur-kurikulum-merdeka-belajar-sma

Sugianto, S., Soemitra, A., Yafiz, M., Dalimunthe, A. A., & Ichsan, R. N. (2022). The Implementation of Waqf Planning and Development Through Islamic Financial Institutions in Indonesia. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 8(2)

Downloads

Published

2025-10-08

How to Cite

Rosalina, R. . (2025). HUBUNGAN PENERAPAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN SIKAP NASIONALISME DENGAN KOMITMEN MEWUJUDKAN PERSATUAN DAN KESATUAN DI SMA MUHAMMADIYAH KOTA DEPOK . Jurnal Ilmiah METADATA, 4(2), 300-305. https://doi.org/10.47652/metadata.v4i2.295